孩子坐不住，上课玩小动作、开小差，甚至课中走动，做作业拖拖拉拉，成绩越来越差，怎么讲都不听，怎么办？
他（她）有可能得了多动症（学称“注意缺陷多动障碍”，英文简写为ADHD），是一种常见的慢性神经发育障碍，起病于童年期，影响可延续至成年，主要特征是与发育水平不相称的注意缺陷和（或）多动冲动。
A 目前我国多动症的诊疗现状不容乐观：
患病率高
全球儿童发病率约为7.2%；我国儿童青少年患病率约为6.26%，也就是说50个孩子里有3个左右是多动症。
就诊率低
我国患者就诊率仅为10%。
治疗率低
仅1/3左右的家庭接受正规的治疗；只有22%完全缓解，60-80%持续至青少年期，50.9%持续到成人期。
B 如果您发现孩子出现以下症状，请及时到专业的医疗机构咨询医生。
1）上课注意力不集中、小动作多、东张西望
2）做作业拖拉、平时丢三落四
3）上课总是坐不定，喜欢东扭西扭
4）发呆走神，做“白日梦”
5）人挺聪明，但学习成绩差
6）容易发脾气、与周围同学关系糟糕或没有朋友
7）学习困难或成绩下降
C 请关注我院儿保科张薇副主任医师带来的线上公益讲座：
为什么孩子会这样？怎么帮助孩子？怎么与这些孩子和平相处？如果您想了解，可以关注我院以下活动。
讲座主题：
孩子缺乏专注力，成绩下滑早干预
讲座时间：
2022年7月14日，周四晚上19：30-20：30
讲座专家：
张薇 副主任医师
讲座形式：
线上直播（注：请扫码进群观看直播）
张薇
副主任医师、硕士研究生
毕业后长期从事神经内科、精神科临床工作，曾被选派至珠海市妇幼保健院儿童心理行为科进修。擅长诊治常见的儿童心理行为问题，如孤独症谱系障碍（自闭症）、注意缺陷多动障碍（多动症）、抽动障碍、情绪障碍、语言发育迟缓等。在国家级、省级期刊发表论文多篇，参与并完成市级课题多项。
出诊信息：
时间：周三、周六：上午08：00-12：00，下午 14：30-17：30
地点：儿童保健科（2号楼二楼）
文稿：张薇
一审：张升红
二审：林佩怡
三审：闫志兵
编辑：小周